Les outils de travail collaboratif

Le travail collaboratif : les origines

Travailler ensemble est devenu une nécessité aujourd’hui pour les étudiants, les chercheurs, et les professionnels de différents domaines. Il existe plusieurs moyens pour faire cela, dont le travail collaboratif.

L’expression « Travail collaboratif » fait son apparition en 2002 avec Yochai Benkler, dans son essai intitulé « Coase’s Penguin, or, Linux and The Nature of the Firm« , où il parle de l’émergence d’un nouveau mode de production et de travail. more « Les outils de travail collaboratif »

Ressources et outils numériques en libre accès

La science ouverte, une science de libre accès

Le mouvement de « l’Open » ne cesse de prendre de l’ampleur de jour en jour. En témoigne le grand nombre de ressources et outils numériques qui font leur apparition et qui sont accessibles en libre accès et gratuitement par les internautes. Il devient donc nécessaire de pouvoir se repérer à travers ce nombre sans cesse grandissant d’outils et de services.

C’est pour permettre à la communauté de chercheurs et d’apprenants de disposer d’une documentation sur les outils et ressources numériques indispensables pour la recherche et l’éducation que le présent article a été publié. Il est le premier d’une série de plusieurs articles qui aborderont chacun un type de ressource more « Ressources et outils numériques en libre accès »

Les boutiques des sciences

Les boutiques des sciences, outils de justice cognitive au service du développement durable

  1. Origines

Les relations qui existent entre sciences et sociétés ont depuis toujours été soumis à des obstacles dont le plus important est le rejet pur et simple que la science entretient vis à vis des savoirs non scientifiques. L’une des raisons principales de ces obstacles est que le besoin croissant de démocratie participative des citoyens est maintenu à l’écart de la recherche institutionnelle. Dans ce contexte, il devient alors important d’émettre des interrogations sur non seulement les relations entre les sciences mais aussi sur les relations qu’entretiennent ces sciences avec les savoirs locaux (profanes) et la société civile. C’est là qu’intervient le concept de boutique des sciences.
L’université, carrefour de la recherche, de l’enseignement et de la diffusion des savoirs apparait alors comme le cadre parfait pour essayer de combler ce gouffre entre science et savoirs locaux. more « Les boutiques des sciences »

La science ouverte, qu’est-ce que c’est?

La science ouverte, un nouveau concept , un nouveau mouvement

  1. Historique

Avant le 17ème siècle, la science était en général qualifiée de « secrète ». La circulation de nouvelles scientifiques était limitée à un cercle restreint de connaissances. De plus, les chercheurs cryptaient souvent les résultats de leur recherche afin d’éviter leur publication.

Toutefois, un changement va s’opérer vers le milieu du 17ème siècle avec la venue de nouveaux modèles more « La science ouverte, qu’est-ce que c’est? »